在彩井高中设有专门的美术班。这是艺术科美术设计班中热爱美术的女孩子们的充满艺术性的日常生活。不仅仅停留在平时的课题上，就连老旧的广告颜料等只要一碰到她们，就会立刻变成艺术作品。她们不顾课题，燃烧着创作欲望。除此以外，她们对制作自己的象形图、使用CG的授课以及单独的授课也充满兴趣。话说，到底会做出什么样的作品呢？

如月在素描课堂上使用的是稍显古旧的铅笔。美希发现这与平时在学校使用的款式不一样，于是问了如月理由。如月相信着这是“神的铅笔”。在那之中，承载着某个特别的回忆。换个场景，在课间做着奇怪的梦的的友兼。在梦里，荒野化的学校中举行了美术战斗？不断挑战胜负的友兼在战斗的尽头得知了什么意外的事实？

如月她们因为美希的兴起而玩起了捉迷藏。可是，这个游戏突然开始变得反复无常起来，没法好好继续，一次次地改变规则。这正是发挥GA本领的拼贴课，直到放学后比赛还将继续。另一方面，美术部部长芦原正面对社团解散的危机而奋斗中。在好友水渊等部员的协助下，为了取得部员的利益而努力……到底，美术部能避免解散吗？

今天的课，是设计的一环——相片拍摄。兴致勃勃地担任照相模特的美希、使用着独创的（？）拍摄技巧的如月等，各自发挥着艺术性，完成个性丰富的作品。放学后参与制作“现代技术”的五人，中如月和友兼发生连续的意外。作品似乎已经没法再保留最开始的样子了……那么，翻来覆去，最后的成品是怎样的呢？

如月她们来到办公室，提交“设计身边的生活用品”的课题。但是，课题的评定还差一点。友兼和奈三子为了抢救课题而活跃中，这时商品部的外间老师逐渐走近？另一方面，如月提出了能治愈疲惫不堪的外间老师的作品设计。后半部分，芦原等美术部员登场。部室在水渊的提案下开始！在那里，美术室的秘密、芦原的传说等被发现了！？

鱼住与保村像往常一样来到美术室。但是活动室却不知为何有种和平常不一样的阴暗气氛。其实，是前代美术部的遗物？她们发现芦原和水渊，正在美术室里做着意想不到的改造！？半吃惊的二人，也渐渐开始恶作剧……而GA的五人并不知道发生了什么事。GA和美术部的第一次交流，是怎样的情况呢？另外这次，新角色在此登场。这个显得有点缺少色素的少年，他是什么身份？在彩井高中设有专门的美术班。这是艺术科美术设计班中热爱美术的女孩子们的充满艺术性的日常生活。不仅仅停留在平时的课题上，就连老旧的广告颜料等只要一碰到她们，就会立刻变成艺术作品。她们不顾课题，燃烧着创作欲望。除此以外，她们对制作自己的象形图、使用CG的授课以及单独的授课也充满兴趣。话说，到底会做出什么样的作品呢？

为了取回在比赛中获奖的作品，如月她们来到了美术馆。看到巨大的裸女绘画而引起大骚动，想触摸作品却被诅咒……安静的美术馆在不知不觉中变得喧闹起来。其中，还有如月一个人静静地为艺术燃烧着热情的身影……另一方面，美希想试着看透艺术品的价值与历史。但是，果然还是偏离了方向……到底，她能成为可以看清的人吗？如月在素描课堂上使用的是稍显古旧的铅笔。美希发现这与平时在学校使用的款式不一样，于是问了如月理由。如月相信着这是“神的铅笔”。在那之中，承载着某个特别的回忆。换个场景，在课间做着奇怪的梦的的友兼。在梦里，荒野化的学校中举行了美术战斗？不断挑战胜负的友兼在战斗的尽头得知了什么意外的事实？

这次是GA艺术科的小插曲。从颜色所拥有的心理效果开始，如喜欢浅色的如月，以及喜欢纯黑色的教授等，介绍了能表现出个性的颜色。其他还介绍了粉彩、油画颜料、木炭等画材，关于颜色的话题也是相当丰富。后半部分，却是超现实主义的故事。迷失在奇妙世界的如月彷徨着寻找出口……请期待与平时的紫菜稍微不同的分析家GA。请期待与平时的样子有点不同的另一个GA。如月她们因为美希的兴起而玩起了捉迷藏。可是，这个游戏突然开始变得反复无常起来，没法好好继续，一次次地改变规则。这正是发挥GA本领的拼贴课，直到放学后比赛还将继续。另一方面，美术部部长芦原正面对社团解散的危机而奋斗中。在好友水渊等部员的协助下，为了取得部员的利益而努力……到底，美术部能避免解散吗？

或许是因台风接近，今天的天气是阴天加强风。头发乱蓬蓬的，光是走了就已经很西裤了。即使是这样的天气，如月她们也依然精力充沛。她们背对着台风，在教室里吃着点心，过得很愉快。另一方面，芦原和鱼住之间，由于这种天气的原因而发生了什么？同时，这次动画的原创故事登场。这是在原作中无法看到的关于友兼的哥哥和野田的姐姐的故事。还有，那位英雄（？）也再次登场!今天的课，是设计的一环——相片拍摄。兴致勃勃地担任照相模特的美希、使用着独创的（？）拍摄技巧的如月等，各自发挥着艺术性，完成个性丰富的作品。放学后参与制作“现代技术”的五人，中如月和友兼发生连续的意外。作品似乎已经没法再保留最开始的样子了……那么，翻来覆去，最后的成品是怎样的呢？

今天设计的课题是思考“献血的宣传吉祥物”。但是，听到献血，大家所能想到的都差不多。困惑的如月她们为了得出更多想法而提案进行了联想游戏。但是不知为什么，方向变得很奇怪！？话题转至星期一。为了给忧郁的一周的开头带来些刺激ノ，美希所想到的妙计是……最后，立下了死亡Flag的约翰（？）的命运会如何？如月她们来到办公室，提交“设计身边的生活用品”的课题。但是，课题的评定还差一点。友兼和奈三子为了抢救课题而活跃中，这时商品部的外间老师逐渐走近？另一方面，如月提出了能治愈疲惫不堪的外间老师的作品设计。后半部分，芦原等美术部员登场。部室在水渊的提案下开始！在那里，美术室的秘密、芦原的传说等被发现了！？

意外的，美术部决定给附近幼儿园的小孩们制作纸话剧。围绕着芦原设想的“颜色”的故事为重心，保存与友兼的哥哥齐心协力，完成了作品。在此期间,在水渊的介绍下登场的意想不到的帮手（？）是谁？放学后，众人在车站附近的文具店里买东西。在选购各式各样的画材中，如月那多样的手段让大家吃惊。其实那是有某种原因的……鱼住与保村像往常一样来到美术室。但是活动室却不知为何有种和平常不一样的阴暗气氛。其实，是前代美术部的遗物？她们发现芦原和水渊，正在美术室里做着意想不到的改造！？半吃惊的二人，也渐渐开始恶作剧……而GA的五人并不知道发生了什么事。GA和美术部的第一次交流，是怎样的情况呢？另外这次，新角色在此登场。这个显得有点缺少色素的少年，他是什么身份？在彩井高中设有专门的美术班。这是艺术科美术设计班中热爱美术的女孩子们的充满艺术性的日常生活。不仅仅停留在平时的课题上，就连老旧的广告颜料等只要一碰到她们，就会立刻变成艺术作品。她们不顾课题，燃烧着创作欲望。除此以外，她们对制作自己的象形图、使用CG的授课以及单独的授课也充满兴趣。话说，到底会做出什么样的作品呢？

奈三子因为感冒而没来上学。吐槽担当……朋友中缺少了这样一个角色，让美希和友兼都失去了平衡。总觉得，总是出不来状态。发送过来的短信竟然是残缺的？奈三子现在安全状况到底怎样！！？？日期变换，由于美希的一闪而过的念头，如月她们制作了“暗锅”。起初她们是开开心心的准备，但是在跨越次元的混沌锅面前，氛围还是逐渐变得微妙了起来。到底，她们能平安地活着（？）吃完吗？为了取回在比赛中获奖的作品，如月她们来到了美术馆。看到巨大的裸女绘画而引起大骚动，想触摸作品却被诅咒……安静的美术馆在不知不觉中变得喧闹起来。其中，还有如月一个人静静地为艺术燃烧着热情的身影……另一方面，美希想试着看透艺术品的价值与历史。但是，果然还是偏离了方向……到底，她能成为可以看清的人吗？如月在素描课堂上使用的是稍显古旧的铅笔。美希发现这与平时在学校使用的款式不一样，于是问了如月理由。如月相信着这是“神的铅笔”。在那之中，承载着某个特别的回忆。换个场景，在课间做着奇怪的梦的的友兼。在梦里，荒野化的学校中举行了美术战斗？不断挑战胜负的友兼在战斗的尽头得知了什么意外的事实？