Prokřehlý instruktor na přípravné škole v Nové Anglii je nucen během vánočních prázdnin zůstat na škole a hlídat hrstku studentů, kteří nemají kam jít. Nakonec si vytvoří nepravděpodobné pouto s jedním z nich - narušeným, chytrým výtržníkem - a s vedoucím kuchařem školy, který právě přišel o syna ve Vietnamu.
Erikovi je 18 let a jeho životem se táhne linie násilí a konfliktů. Po vyhození ze školy, je poslán na internátní školu Stjärnsberg. Ta má být poslední šancí jak jej odtrhnout od starého života a vrátit zpět ke studiu. Na internátě se ale dá zlu těžko uniknout - panuje zde systematický teror páchaný na mladších studentech. Dokáže Erik zlu čelit, aniž by porušil pravidla a riskoval tak své vyloučení a celou budoucnost? Zlo mezi námi je dramatický příběh o mezilidském násilí, ale také o opravdovém přátelství a zrodu lásky.
Francouzské provinční městečko, kde ve škole vládne despotický ředitel. Bojí se ho nejen žáci, ale i vlastní manželka, která se mu se svým nemocným srdcem nedokáže vzepřít. Snad by se i rozvedl, kdyby škola nepatřila jeho manželce. Již nějaký čas však žije otevřeně v milostném vztahu s učitelkou Nicole. K oběma svým „ženám“ se chová přezíravě a krutě. Proto vznikne jejich společný plán na jeho zavraždění, za nímž stojí Nicole.
Slavný dirigent Pierre Morhange se vrací do Francie na matčin pohřeb. Setkává se tu s dávným spolužákem Pépinotem, který mu řekne, že také jejich učitel hudby už zemřel. Učitelův deník vrací Pierra do starých časů: píše se rok 1949 a talentovaný Clément Mathieu přijímá místo v internátní chlapecké škole, jejíž chovanci - divocí, problematičtí chlapci, často sirotci - rozhodně nejsou studenty ochotnými pronikat pod jeho vedením do křehkých tajemství hudby. Tyranský ředitel školy Racin se domnívá, že na žáky platí jen přísnost. Clément se však rozhodne, že vsadí na metody, které jsou blízké jeho srdci. Oříškem se pro něj stává právě Pierre Morhange, chlapec s ďábelskou povahou, ale andělskou tváří - a nádherným hlasem. Ten stojí v samém středu učitelova boje o duše ztracených chlapců a krásu světa. Mathieu začíná prostřednictvím magického světa hudby měnit životy svých svěřenců navždy.(oficiální text distributora)
Drama Lindsaye Andersona Kdyby je typickým produktem doby, v níž vzniklo, tedy neklidných a revolučních šedesátých let. Prakticky z každého záběru lze cítit obrovský vztek mladé generace, který může zchladit jen bourání hodnot, na nichž v té době stála britská střední třída.
Film se stal kultovním především díky tomu, že se Andersonovi podařilo příběhu dodat surreálný nádech, za což vděčí zejména formálnímu zpracování a vynikající kameře Miroslava Ondříčka. Ve chvíli, kdy revoluční události nabírají obrátky, film se anarchisticky rozpadá do jednotlivých záběrů, neustále mění svou barevnost od sépiové po plnobarevnou, střídání reálných a fantazijních záběrů je stále rychlejší.(oficiální text distributora - zkráceno)
A shy British teacher looks back nostalgically at his long career, taking note of the people who touched his life.
Film odvážně rozvíjí téma lásky "v ranném stadiu života". Dva školou povinní chlapci Kim a Bo "upadnou do lásky" jednoho k druhému. Z pohledu o třitect let později tento film vyznívá stejně neskutečně, jako některé z filmů Erica Rohmera: prostě takto se již k sobě navzájem mladí lidé nechovají. Je to světlo, lépe řečeno odraz světla z časů dávno minulých.
Devout but iron-willed Father Flanagan leads a community called Boys Town, a different sort of juvenile detention facility where, instead of being treated as underage criminals, the boys are shepherded into making themselves better people. But hard-nosed petty thief and pool shark Whitey Marsh, the impulsive and violent younger brother of an imprisoned murderer, might be too much for the good father's tough-love system.
When 12-year-old Ton transfers to an all-boys boarding school, he's taunted by his peers and terrified by their tales about the ghosts that inhabit the school. Ton is utterly miserable until he befriends a mysterious fellow pupil.
When his mother is widowed, Ole is sent to boarding school. There he soon discovers that other boys have their problems too.
Olga Sundbom is divorced and has custody of her spoiled son Krister. The lack of upbringing has made Krister an intolerable petty gangster. He is therefore put in a boarding school in a smaller town, and his getting in is due to a scam he himself is responsible for. Soon he turns the little idyll upside down.
A delightful, heart-warming romp through the lives of boys growing up at The Doon School, the ‘Eton’ of India; arguably India’s most famous boarding school whose alumni comprises of some highly distinguished, prominent achievers in Indian public life. Howly (to howl is to cry) is a lonely boy who comes of age while negotiating the rough and smooth of growing up in such a school, in the journey of friendship, loyalty, betrayal and the discovery of self-worth.
Stompa has turned seventeen and has acquired interests other than innocent mischief. He falls in love with the mysterious Nel Shaiba from a traveling circus that has settled in town.
In an all-boys boarding school in the 1950s, Agosto stands in the field, painfully taking part in a game of lunch-time cricket. He is detached from his surroundings unlike his friend Hector, who seems to revel in the attention of his classmates.
Langåsen boarding school has its 50th year anniversary, and the students are to make a celebration show in the auditorium. Trouble is brewing when a school inspector is to visit the school at the same time.
Curly Mulligan is the pupil who brings the headmaster a full fry-up every morning. When the head finds a hair in his breakfast, all hell breaks loose.
Stein Oscar Magel Paus-Andersen (ST.O.M.P.A.) starts at Langåsen boarding school in Stakavik, where he meets his new friends Bodø, Bergen, Nøtterø and Sørlandet. They find themselves tangled up in troubles with a spider, a fire drill and a swimming contest leading to detention.